В девятый раз в рамках Недели педагогического мастерства состоялся региональный конкурс «Я-Психолог Республики Алтай-2017». На него приехали лучшие педагоги-психологи образовательных организаций Республики Алтай:

Андреева Елена Олеговна - педагог-психолог Казенного общеобразовательного учреждения Республики Алтай «Школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имени Г. К. Жукова»;
Бегенова Баянгуль Джанаевна - педагог-психолог Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Чаган-Узунская средняя общеобразовательная школа имени П. И. Оськиной» Кош-Агачского района;
Кононова Ирина Степановна - педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верх-Уймонская средняя общеобразовательная школа» Усть-Коксинского района;
Мандаева Алтынай Валерьевна - педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Усть-Канская средняя общеобразовательная школа имени Ч. К. Кыдрашева» Усть-Канского района;
Косовский Александр Петрович - педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Майминская средняя общеобразовательная школа №2» Майминского района;
Пяткова Марина Семеновна - педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Онгудайская средняя общеобразовательная школа имени С. Т. Пекпеева» Онгудайского района;
Чокова Лиана Игоревна - педагог-психолог Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ташантинская основная общеобразовательная школа» Кош-Агачского района.

Оценивало работу участников конкурса компетентное жюри: председатель, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и социальной работы, почетный работник высшего профессионального образования Горно-Алтайского государственного университета Тамара Алексеевна Гонохова, победитель конкурса «Я-Психолог Республики Алтай-2016», педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №5 комбинированного вида г. Горно-Алтайска» Олеся Константиновна Васина, педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 г. Горно-Алтайска» Ольга Афанасьевна Малкова, педагог-психолог БОУ РА «Республиканская гимназия им.В.К.Плакаса» Екатерина Станиславовна Карымова, педагог-психолог БПОУ РА «Горно-Алтайский педагогический колледж», член Алтайской республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования Оксана Леонидовна Термишева.

Для подтверждения своего высокого профессионального мастерства все участники до начало конкурса должны были представить конкурсные материалы, в которых они описали свои профессиональные достижения, привели список публикаций, дали описание технологии своей психолого-педагогической работы, а также представили план-конспект занятия, тренинга.

Как всегда конкурс состоял из пяти туров: «Визитная карточка», «Обобщение психолого-педагогического опыта работы», «Открытое занятие», «Мастер-класс», «Импровизация».

Условия туров представляли участникам продемонстрировать свои профессиональные качества: «Визитная карточка» - представить себя педагогом-психологом образовательной организации. Рассказывая о себе и о своей работе участники использовали различные формы самопредьявления, раскрыли возможные таланты.

Пожалуй самым трудным испытанием для конкурсантов был второй тур «Обобщение психолого-педагогического опыта работы», он требовал от конкурсантов умения письменно и устно обобщать свою работу, показать актуальность и значимость опыта, результативность работы, общую и профессиональную эрудицию, ознакомить современными психологическими технологиями, методами и методиками. Несмотря на трудную задачу, конкурсанты достойно справились с этим заданием, предоставив жюри и зрителям самые разнообразные темы: коррекционно-развивающая работа с обучающимися младшего школьного возраста посредством пластинографии, эколого-психологический тренинг как средство профилактики и коррекции девиантного поведения младших школьников, использование метофорических карт в развитии эмоционально-волевой сферы воспитанников школы-интернат, психологическое просвещение как вид психологической помощи участникам воспитательно-образовательного процесса в средней общеобразовательной школе и т.д.

На «Открытом занятии» показали свои практические навыки и способности. На занятии Пятковой Марины Семеновны (педагог-психолог Онгудайской СОШ) обучающиеся 9 класса познакомились со способами волевой мобилизации, приемами самообладания и навыкам психологической подготовки к экзаменам, с Чоковой Лианой Игоревной (педагог-психолог Ташантинской ООШ) дети учились работать в коллективе, развивали мелкую моторику, сенсорное восприятие, художественно-эстетические способности посредством пластилинографии, Андреева Елена Олеговна (педагог-психолог Школы-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имени Г. К. Жукова) учила детей понимать эмоциональное состояние других людей и умения выразить свое состояние с помощью новой методики метафорические ассоциативные карты, на занятии Бегеновой Баянгуль Джанаевны (педагог-психолог Чаган-Узунской СОШ имени П. И. Оськиной) обучающиеся 4 класса учились познавать не только окружающий мир, но раскрывать свой внутренний мир, творческие способности, познавать самого себя. С Мандаевой Алтынай Валерьевной (педагог-психолог Усть-Канской СОШ имени Ч. К. Кыдрашева) школьники проверяли наличие или отсутствие у себя профессионально значимых качеств, учились правильно выбирать будущую профессию, а Кононова Ирина Степановна (педагог-психолог Верх-Уймонской СОШ) и Косовский Александр Петрович (педагог-психолог Майминская СОШ №2) на психологическом занятии учили детей достигать своих целей.

Несмотря на внешнюю простоту занятий конкурсантом удалось увлечь детей и достичь поставленные цели (образовательные, воспитательные, коррекционные, развивающие).

На четвертом туре «Мастер-класс» каждый участник делился профессиональным опытом, остальные участники с интересом принимали участие в мастер-классе своих коллег, тем самым ободряя и поддерживая их.

Ну, а пятый этап показал умение конкурсантов действовать в экстренной, внешней ситуации, так им приходилось практически без подготовки и какой-либо помощи отвечать на вопросы жюри, и выполнять задание организаторов конкурса, это позволило участникам продемонстрировать многогранность своих талантов. В каждом была какая-то изюминка, неповторимость, свой подход к делу.

Главное качество объединяло всех участников - это взаимоподдержка, дружелюбие, смелость и решительность. Конечно, формально, когда люди участвуют в конкурсе, то они являются соперниками. Но здесь особый случай. Все конкурсанты были открыты в общении, всегда готовы были прийти на помощь, болели друг за друга.

Жюри предстояла тяжелая работа - выбрать лучших. Выступления участников вызвали неподдельный интерес и членов жюри, и зрителей, сидящих в зале. Все участники конкурса были на высоте.

Результатом серьезных дебатов жюри, победителем регионального конкурса «Я – Психолог Республики Алтай - 2017» стала Чокова Лиана Игоревна, педагог-психолог Ташантинской основной общеобразовательной школы. Второе место заняла Бегенова Баянгуль Джанаевна - педагог-психолог Чаган-Узунской средней общеобразовательной школы имени П. И. Оськиной, третье место заняла Мандаева Алтынай Валерьевна - педагог-психолог Усть-Канской средней общеобразовательной школы имени Ч. К. Кыдрашева.

Всем конкурсантам были вручены благодарственные письма Министерства образования и науки Республики Алтай за активное участие в региональном конкурсе «Я – Психолог Республики Алтай -2017».

В целом конкурс прошел на достойном уровне. Все участники конкурса продемонстрировали высокое профессиональное мастерство, творческий подход к выполнению конкурсных заданий, интересные аспекты собственной деятельности. Среди участников и жюри царила атмосфера дружбы, взаимопонимания и взаимопомощи, не было соперничества – это замечали и гости конкурса. А конкурсанты подтвердили, что они настоящие профессионалы своего дела, любящие свою работу, дарящие детям радость и частичку счастья.

Особую благодарность хотелось бы выразить коллективу Казенного общеобразовательного учреждения Республики Алтай «Школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имени Г. К. Жукова» за помощь в проведении конкурса и за доброжелательный прием.



• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
• Click to open image! Click to open image!
•